Preloader

Naujienos

Eigirdas Sarkanas: Turime neužlipti ant 2018 metų grėblio

Viešojoje erdvėje pasirodžius naujienoms apie galimai šiemet liksiančias nepanaudotas valstybės finansuojamas (VF) studijų vietas, dėl prastų valstybinio matematikos brandos egzamino rezultatų, Lietuvos studentų sąjungos (LSS) prezidentas Eigirdas Sarkanas baiminasi, kad skirstant lėšas, likusias dėl nepanaudotų vietų, gali būti pakartotos senos klaidos bei siūlo išeitį, kaip jų išvengti. Sarkanas primena, kad 2018 metais liko 4300 nepanaudotų studijų krepšelių ir visos lėšos tiesiog buvo padalintos aukštosioms mokykloms skatinimo pavidalu. „Ne vienerius metus buvo taikyta praktika, kai nepanaudotos lėšos buvo padalinamos aukštosioms mokykloms pagal studentų priėmimo rezultatus, kaip skatinimo forma už tai, kad jos laikėsi priėmimo reikalavimų. Pagrindinė tokio lėšų skirstymo pasekmė – aukštojo mokslo sektorius prarado galimybę įsisavinti lėšas per visą studijų laikotarpį. Šiemet turime neužlipti ant 2018 m. grėblio ir lėšas nukreipti tiesiogiai į studentus,“ – siūlo E. Sarkanas. Studentų sąjungos vadovo manymu, likusios krepšelių lėšos vienareikšmiškai turi būti nukreiptos į aukštojo mokslo kokybės gerinimą arba studijų prieinamumo didinimą: „LSS siūlymas Skaityti plačiau

Arūnas Malinovskis: „LSS‘as, kaip organizacija, tapo stipriausia būtent asamblėjų dėka“

Lietuvos studentų sąjungos (LSS) Alumni Arūnas Malinovskis – ne tik buvęs organizacijos viceprezidentas, tačiau kartu ir vienas pirmosios Asamblėjos, vykusios 2000 – aisiais, iniciatorių bei dalyvių. Šiandien artėja jau 21-oji LSS Asamblėja, o apie tai, kaip kilo idėja surengti pirmąją, pasakoja A. Malinovskis. Seniai seniai, kai dar Lietuvoje nebuvo naujojo (o dabar jau 20 m. veikiančio) Aukštojo mokslo įstatymo, o ankstesniame nebuvo ir LSS, ir Studentų atstovybės apibrėžimų, teisių, pareigų ir pan… kilo mintis, kad būtina vieną kartą metuose susitikti visų 14 universitetų (na, tuo metu tiek buvo) studentų atstovybių atstovams Vasaros asamblėjoje. Ir iki tol SA vadovai susitikdavo, bendraudavo ir praleisdavo ne tik dienas, bet ir ne kartą sutiko saulėtekį diskusijose ir debatuose, temomis nuo LSP iki vizijos 2020.  Bet nuspręsta – gana kankintis po vieną, laikas susitikti bent po 5 narius iš savivaldos. Daugiau galvų – daugiau idėjų, minčių ir, žinoma, linksmų akimirkų. Tiesą sakant, ten man prasidėjo Skaityti plačiau

LSS kreipėsi į Ministeriją dėl pažymos viešojo transporto lengvatoms gauti

Lietuvos studentų sąjunga (LSS) kreipėsi į Švietimo, mokslo ir sporto ministeriją (ŠMSM) su prašymu patvirtinti Lietuvos aukštųjų mokyklų išduotos pažymos pavyzdinę formą, patvirtinančią studento statusą, kuri sudarytų galimybę studentams naudotis viešojo transporto lengvatomis neturint Lietuvos studento pažymėjimo (LSP). Šio kreipimosi priežastis – dėl COVID-19 pandemijos mėnesiu pavėlintas pagrindinis priėmimas į šalies aukštąsias mokyklas bei sutarčių pasirašymas su pakviestaisiais studijuoti, dėl kurio dalis studentų negalės pasigaminti LSP prieš prasidedant naujiems mokslo metams ir naudotis jiems priklausančiomis viešojo transporto lengvatomis. LSS atkreipė dėmesį, kad LAMA BPO organizuojamas studentų priėmimas į Lietuvos aukštąsias mokyklas įprastai prasideda liepos pabaigoje ir jau rugpjūčio pradžioje, pasibaigus pirmam pagrindinio priėmimo etapui ir daliai aukštųjų mokyklų perdavus studentų duomenis į studentų registrą, LSS pradėdavo intensyvią LSP gamybą įstojusiems pirmo kurso bakalauro studentams, todėl didelė dalis studentų, laiku bei tinkamai užsisakiusių LSP, jį gaudavo dar prieš prasidedant mokslo metams. Šiais metais, dėl COVID-19 pandemijos, studentų priėmimas į šalies aukštąsias Skaityti plačiau

Valdybos komandą papildė KTU SA Alumni Samanta Bulovaitė

Liepos 5 d. vyko Lietuvos studentų sąjungos (LSS) Tarybos posėdis, kurio metu vienerių metų kadencijai išrinkta naujoji LSS Valdybos narė Samanta Bulovaitė. Samanta Kauno technologijos universiteto Studentų atstovybėje (KTU SA) bei Lietuvos studentų sąjungoje aktyviai veikia jau trečius metus – KTU SA centriniame biure mergina dvejus metus ėjo kokybės valdymo komiteto koordinatorės pareigas. „Visada sakiau, kad reikia imti iš organizacijų viską, ką jos duoda, bet ateina laikas, kada kitiems turi grąžinti tai, ką išmokai ir dar su kaupu, todėl tam jaučiu atsakomybę. Savo veikloje tikrai ne vieną kartą prisidėjau ir dar vis prisidedu prie Lietuvos studentų sąjungos vykdomų projektų, darbo grupių bei vykstančių mokymų. Žinau su pareigomis ateinančias atsakomybes, bet niekada jų nebijojau ir iki šiol nebijau. Todėl tikiu, kad su savo sukaupta patirtimi, įgytomis kompetencijomis bei užsidegimu veiklai galiu užimti Lietuvos studentų sąjungos Valdybos nario pareigas, bei padėti organizacijai augti ir tobulėti,“ – teigia Samanta. Šiuo metu Valdybą sudaro Skaityti plačiau

Įvyko LSS Tarybos mokymai „Vadovauk“

Liepos 3-5 dienomis vyko Lietuvos studentų sąjungos (LSS) Tarybos mokymai „Vadovauk“, kuriuos vainikavo sekmadienį vykęs Tarybos posėdis. Prie mokymų prisijungė ir LSS Valdybos nariai. Pirmąją mokymų dieną dalyviai pradėjo baidarių žygiu Plaukdami po du, LSS Tarybos ir biuro nariai diskutavo apie studentiško judėjimo prasmę ir esmę, sprendė įvairias studentų problemas, dalinosi patirtimi bei kalbėjosi apie organizacijos strategijos bei veiklos planų organizavimą.  Antroji mokymų diena buvo skirta nagrinėti dvi pagrindines temas Pirmoji tema – tai Švietimo, mokslo ir sporto ministerijos (ŠMSM) projektų fondo nuostatos. LSS Taryba mokymų metu rengė ŠMSM projektų fondo nuostatų pakeitimus. Taip pat buvo formuluojami LSS pasiūlymai, kaip būtų galima patobulinti projektą, sumažinti biurokratinę naštą, padaryti fondą paprasčiau administruojamą ir lankstesnį. Antroji mokymų tema – artėjantys LR Seimo rinkimai. Siekiant LSS įsitraukimo į pasiruošimą rudenį vyksiantiems LR Seimo rinkimams, Tarybos nariai kalbėjosi apie švietimo politiką ir jos atspindėjimą politinių partijų programose bei aptarė esminius tikslus, siekiant gerinti studentų Skaityti plačiau

Lietuvos studentų sąjungos veiksmai COVID-19 pandemijos kontekste

Šalyje jau kurį laiką nutraukus karantiną bei pasibaigus mokslo metams, kviečiame susipažinti su svarbiausiais Lietuvos studentų sąjungos (LSS) veiksmais COVID-19 pandemijos kontekste bei esminiais pokyčiais studentams. Teisė studentams pretenduoti į nedarbo draudimo išmokas. Ne vienerius metus LSS kelta opi problema dėl nuolatinių studijų studentų diskriminacijos nedarbo išmokų atžvilgiu pagaliau galutinai išspręsta. Pagal nuolatinę studijų formą studijuojantys asmenys, sukaupę ne mažesnį kaip 12 mėnesių nedarbo draudimo stažą per paskutinius 30 mėnesių, turi teisę į nedarbo draudimo išmoką. Tai buvo ypatingai svarbus žingsnis karantino laikotarpiu, dėl kurio nemaža dalis studentų neteko darbo, tačiau toliau turėjo mokėti už bendrabučius ar studijas. Svarbu, kad dėl šio pokyčio, studentai, net jei nėra sukaupę reikiamo darbo stažo, kaip ir kiti bedarbio statusą turintys asmenys, turi teisę gauti 200 eurų paramą, kuria siekiama mažinti COVID-19 pandemijos pasekmes. Raginame studentus pasinaudoti šia galimybe. Dvigubai padidintos socialinės stipendijos ir praplėstas gavėjų ratas. LSS dar 2018 m. inicijavo Mokslo ir Skaityti plačiau

Žinia baigiamųjų kursų studentams: viešojo transporto lengvatomis galės naudotis su aukštosios mokyklos pažyma

Nuo šiandien baigiamųjų kursų studentai, kurių Lietuvos studento pažymėjimas (LSP) baigė galioti birželio 30 d., tačiau studijos buvo pratęstos, su aukštosios mokyklos išduota pažyma galės ir toliau naudotis viešojo transporto lengvatomis. Ši išimtis bus taikoma ne kasmet. Lietuvos studentų sąjunga (LSS) teigia, kad daliai baigiamųjų kursų studentų dėl COVID-19 pandemijos buvo pratęsti mokslo metai, todėl studento statusą šiemet jie turės ilgiau nei galios jų LSP. Dėl šios priežasties, LSS kreipėsi į Švietimo, mokslo ir sporto ministeriją (ŠMSM) su prašymu sudaryti galimybes baigiamųjų kursų studentams gauti pažymas iš aukštųjų mokyklų apie jų studento statusą tam, kad jie ir toliau galėtų naudotis su LSP priklausančiomis viešojo transporto lengvatomis. Studentams, dėl COVID-19 pandemijos pratęsto studijų proceso ir neturintiems kito dokumento, suteikiančio teisę pasinaudoti Lietuvos Respublikos transporto lengvatų įstatymo 5 straipsnio 3 dalyje nustatytomis lengvatomis, aukštosios mokyklos išduota pažyma suteiks tokią teisę nuo 2020 m. liepos 1 d. iki 2020 m. spalio 31 d. Skaityti plačiau

Visuomenės psichikos sveikatos stiprinimas – prioritetų sąraše

Valstybinio visuomenės sveikatos stiprinimo fondo (VVSSF) vadovė Gražina Belian teigia, kad nuo fondo veiklos pradžios, kiekvienais metais viena iš prioritetinių sričių būdavo visuomenės psichikos sveikatos stiprinimas. Kam dar skiriamos VVSSF lėšos ir kodėl vienos sritys populiaresnės už kitas – skaitykite interviu.   Trumpai pristatykite, už ką atsakingas yra Valstybinis visuomenės sveikatos stiprinimo fondas? Atsakant formaliai, tai šis fondas sudarytas siekiant kaupti lėšas ir naudoti jas visuomenės sveikatos išsaugojimo ir stiprinimo veikloms, įskaitant prevencinius projektus, socialinę reklamą, mokslinius tyrimus remti. O jei labai paprastai, tai fondo lėšomis finansuojami įvairūs projektai, kurių tikslas stiprinti mūsų visų sveikatą, taip pat moksliniai tyrimai, kurių reikia, sprendžiant įvairias su sveikata susijusias problemas, padedantys priimti teisingus ir moksliškai pagrįstus sprendimus.   Kokios sritys visuomenės sveikatos stiprinimui šiuo metu yra prioritetinės ir kaip vertinate valstybės finansavimą, skirtą psichikos sveikatos stiprinimui Lietuvoje? Nuo fondo veiklos pradžios, o fondas jau gyvuoja penktus metus, kiekvienais metais viena iš prioritetinių sričių Skaityti plačiau

Lietuvoje vis dar populiarus psichikos sveikatos gydymas medikamentais

Birželio 22 d. vyko paskutinė Lietuvos studentų sąjungos (LSS) iniciatyvos „Ar studentų psichikos sveikata – aukštųjų mokyklų reikalas?“ diskusija „Valstybės vaidmuo didinant psichologinės pagalbos prieinamumą aukštosiose mokyklose“, kurios metu buvo aptariama, kaip ir kokių priemonių reikia tam, kad prie psichologinės pagalbos prieinamumo didinimo studentams galėtų prisidėti ne tik aukštosios mokyklos, bet ir valstybė. Diskusijoje dalyvavo Sveikatos apsaugos ministerijos (SAM) Psichikos sveikatos skyriaus vedėjas Ignas Rubikas, Seimo Savižudybių ir smurto prevencijos komisijos steigėja ir narė, psichologė  Dovilė Šakalienė, Valstybinio visuomenės sveikatos stiprinimo fondo (VVSSF) vadovė Gražina Belian bei Lietuvos studentų sąjungos prezidentas Eigirdas Sarkanas. Diskusijos moderatorė – LSS Alumni Sandra Matoškaitė. Psichikos sveikatos srityje – ne tik teigiami pokyčiai Lietuvos studentų sąjunga 2018 metais atliko socialinės dimensijos ir psichologinės studentų būklės tyrimus bei identifikavo problemas, susijusias su studentų psichikos būkle bei psichologinės pagalbos prieinamumu aukštosiose mokyklose. Atlikti tyrimai atskleidė, kad dažniausiai studentus kamuojančios problemos – stiprus nerimas (82%), stresas (72%), apatija Skaityti plačiau

Naujas ministro Monkevičiaus įsakymas – naudingas ir dėstytojams, ir studentams

Po beveik trejų metų darbo LR Švietimo, mokslo ir sporto ministras Algirdas Monkevičius pasirašė įsakymą Dėl aukštųjų mokyklų dėstytojų kompetencijų tobulinimo gairių patvirtinimo[1]. Kaip rašoma dokumente, šių gairių paskirtis – skatinti aukštąsias mokyklas sukurti ir plėtoti efektyvią dėstytojų kompetencijų tobulinimo sistemą, kaip prioritetinę aukštojo mokslo kokybės gerinimo priemonę, sudarančią sąlygas institucijos strateginiams tikslams pasiekti.   Dėstytojų kompetencijų tobulinimo klausimas ne vienerius metus buvo ir Lietuvos studentų sąjungos (LSS) darbotvarkėje, o organizacijos viceprezidentė Viktorija Žilinskaitė – viena iš darbo grupės, parengusios Gaires, narių. Anot jos, jei šis dokumentas nebus tik teorinė priemonė, o jo praktinis įgyvendinimas bus sėkmingas, ilgainiui galime tikėtis teigiamų pokyčių studijų proceso Lietuvoje įgyvendinime. Ryšys tarp dėstytojo ir studento – esminis ir nepakeičiamas studijų kokybės elementas Anot LSS viceprezidentės, studijų proceso epicentre esantis tarpusavio ryšys tarp dėstytojo ir studento yra esminis ir nepakeičiamas elementas, kuriantis studijų proceso kokybę: „Yra manoma, kad netgi dėstytojo asmenybė – jo savybės bei Skaityti plačiau