Preloader

Mėnuo: 2024 liepos

Minimalus stojamasis balas: ar tai daro įtaką studento pasirinkimui?

Nuo šių metų Mokslo ir studijų įstatyme (MSĮ) yra numatyta būtinybė išlaikyti tris brandos egzaminus: lietuvių kalbos ir literatūros, matematikos ir vienas pačio stojančiojo pasirinktas. Rezultatų virtimas į konkursinį balą kiekvienoje aukštojoje mokykloje yra skirtingas. Pagrindinio egzamino vertė yra 0,4 balo, o kitų – 0,2. Aukštosios mokyklos pačios gali nusistatyti minimalų stojamąjį balą. Kelias į aukštąją mokyklą Svarbu paminėti, kad skiriasi minimalus egzaminų išlaikymo balas Lietuvos aukštosiose mokyklose. Norint įstoti į kolegiją, minimalus egzamino išlaikymo balas yra 16, o norint studijuoti universitete, reikia gauti iš egzamino bent 36 balus. Galime pastebėti, kad minimali stojimo kartelė yra labai skirtinga, pagal aukštąją mokyklą. Pavyzdžiui, vienoje kolegijoje reikia vos 1 balo, kad galėtum įstoti, o kitoje reikia bent 3,2 balų. Panaši situacija ir universitetuose: vienur reikia 4,34 balo, o kitur 5,4 balų. Ar šie skaičiai nusako studijų kokybę? Ar minimalaus stojamojo balo kartelė sufleruoja studijų kokybę? Pasak Lietuvos studentų sąjungos (LSS) prezidento Pauliaus Skaityti plačiau

Lietuvos studentų sąjungos atstovė sėdo prie Jungtinių Tautų Organizacijos diskusijų stalo

Birželio 19–21 dienomis Lietuvos studentų sąjungos (LSS) akademinių ir socialinių reikalų vadovė Gabija Juzėnaitė svečiavosi Šveicarijoje, Ženevoje. Jungtinių Tautų Vyriausiojo žmogaus teisių komisaro biuro (OHCHR) specialioji pranešėja Farida Shaheed  surengė susitikimą, į kurį buvo kviečiami įvairūs ekspertai, o tarp jų ir G. Juzėnaitė. Dirbtinis intelektas švietime Trijų dienų susitikimo tema buvo dirbtinio intelekto panaudojimas švietime iš žmogaus teisių perspektyvos. G. Juzėnaitė Sąjungoje yra pagrindinis žmogus, kuris domisi, konsultuoja bei diskutuoja dirbtinio intelekto aukštajame moksle tema įvairiais formatais. Visgi šis susitikimas buvo itin svarbus, jo tikslas – padėti įvertinti vyraujančias tarptautines, nacionalines, įmonių ir akademinių institucijų gaires bei teisės aktus, taip pat naujovišką dirbtinio intelekto naudojimo švietimo įstaigose praktiką. Šis įvertinimas atsispindės ataskaitoje, kuri bus pristatyta 2024 metų Jungtinių Tautų Generalinei Asamblėjai. LSS atstovė buvo vienintelis studentų balsas visame susitikime. Pasak JTO specialiosios pranešėjos, jie ieškojo žmonių, kurie turėtų praktinių žinių apie dirbtinio intelekto panaudojimą švietime. Gabija Juzėnaitė buvo žmogus, kuris Skaityti plačiau